Lintulammen koulu kehottaa: Oivalla!

Onko koulussa kivaa? Oululaisen Lintulammen koulun oppilaiden peukut nousevat pystyyn vastaukseksi. He ovatkin mukana aivan erityisessä hankkeessa.

Oivalla! on kolmivuotinen oppimisympäristöhanke, joka alkoi vuonna 2008. Sen tarkoituksena on kehittää koulun arkkitehtuuri-, muotoilu- ja käsityökasvatuksen opetussuunnitelmaa, opetuskäytänteitä ja koulun fyysistä ympäristöä.

- Koulussa on hauskaa! Näin todistavat Lintulammen koulun 6A-luokan oppilaat Ellinoora, Iris, Katariina, Iida ja Anna.

 

Virallinen määritelmä kuulostaa harmaalta virkamiestyöltä. Totuus on jotain muuta! Kaikki lähti ”hassusta ideasta”, jonka koulun kaksi opettajaa, Minna Laatikainen ja Marja Paakkolanvaara, sai pari vuotta sitten kangaskaupasta tullessaan.

–  Pohdittiin josko saataisiin meidän käsitöitä ja taiteita tekeviä tuttujamme kouluun kertomaan lapsille omista tekemisistään ja taidoistaan. Kun puhuttiin asiasta eteenpäin, se herätti innostusta, Minna Laatikainen sanoo.

 

Pienestä ideasta alkoi kasvaa isompi hanke. Vain rahoitus puuttui.

– Siinäkin tuli sattuma avuksi! Kun siivosin keittiövuorossa vanhoja lehtiä pois, silmiini osui juttu opetushallituksen myöntämistä rahoituksista oppimisympäristöhankkeisiin. Siitä se lähti, Minna sanoo.

 

Lasten into tarttuu

Oivalla! -hankkeella on nyt yhdeksän taiteilijakummia, joiden kanssa toteutetaan muotoilu-, arkkitehtuuri- ja taidetyöpajoja.

 

– Hanke on lähtenyt hyvin liikkeelle. Yhteistyökumppaneita tulee mukaan ihan pyytämättä. Taiteilijat saavat koululaisten kanssa touhutessaan hyvän lisän omaan työhönsä. Ja lapset ovat niin innostuneita, että se tarttuu, Minna Laatikainen sanoo.

Taiteilijakummit ideoivat yhdessä asiantuntijoiden ja koulun opettajien kanssa työpajoja ja muita hankkeeseen liittyviä projekteja. Oppilaille on annettu iso rooli, sillä he ovat mukana ideoimassa, havainnoimassa, keräämässä tietoa ja toteuttamassa työpajoja.

– Oleellistahan on, että koululaisten oppiminen lisääntyy, Marja Paakkolanvaara huomauttaa.

 

Tämän vuoden syksyyn mennessä työpajoja on pidetty kolmisenkymmentä. Esimerkiksi arkkitehtuurityöpajassa lapset saivat tehdä koululle uuden pihasuunnitelman. Suunnitelma lähetettiin Viherliiton Koulupiha-kilpailuun. Se saikin erityiskunniamaininnan erinomaisesta suunnitelmasta, jossa oppilaat oli otettu hienosti mukaan pihan kehittämiseen. Suunnitelma on toimitettu myös Oulun kaupungille vinkiksi siitä, mitä koululaiset oikeasti koulun pihalta toivovat. Työpajassa tehtiin ehdotuksia myös Ampiainen Remix -kilpailuun, jossa etsittiin hyviä keinoja saattaa lapset pihalla keskenään sopuisasti yhteen. Siitä kilpailusta heltisi peräti kaksi palkintoa.

 

Koko koulun räsymatto

Tekstiilisuunnittelija Riitta Johanna Laitinen on yksi kummeista.

– Läänintaiteilija Leena Isotalo keräsi taiteilijakummeja. Suostuin ilman muuta, kun minua kysyttiin mukaan. Lapset ja nuoret ovat minulle erityisen rakkaita, joten on ihanaa olla mukana, Riitta Johanna Laitinen hehkuttaa.

 

Laitinen veti työpajan, jossa kudottiin räsymatto. Ei mitään kesämökin keittiömattoa, vaan peräti 13 metriä pitkä matto, jonka kutomiseen osallistuivat kaikki koulun oppilaat, opettajat ja osa muuta henkilökuntaa – jopa muutama eläkkeellä oleva opettajakin kutoi oman pätkänsä.

 

– Oli hauska huomata, miten erityisesti pojat olivat kutomisesta innoissaan. Tosin menin ihan sanattomaksi, kun yksi poika kysyi, että millä mekanismilla nämä kangaspuut toimivat, Riitta Johanna Laitinen nauraa.

 

Työpajan aikana pidettiin koulun keskusradion kautta Räsyradion uutisia ja Räsymatto-nimistä muistikirjaa, johon jokainen kutoja sai kirjoittaa, mitä oli kutonut, millä värillä ja mitä ajatuksia se herätti. Eräs oli kirjoittanut: oli mukava kutoa ensimmäistä kertaa ja jättää merkki maailmaan.

 

Syksyllä vietetään Lintulammen koulun 50-vuotisjuhlia. Silloin räsymatto ripustetaan porraskäytävään roikkumaan kolmannen kerroksen korkeudelta alas. Varmasti värikäs taideteos!

 

Luonto jatkuu Luovuusluokassa

Viime keväänä viidennen ja kuudennen luokan oppilaat saivat työpajassaan suunnitella, minkälaisen koululuokan he haluaisivat. Perinteiset pulpettirivistöt hajotettiin heti. Keskelle luokkahuonetta laitettiin pyöreä sohva, ja pulpetit ryhmiteltiin sen ympärille. Opettaja ei enää seisokaan luokan edessä, vaan kaikki opetus ja toiminta lähtevät luokan keskeltä.

 

Luovuusluokaksi nimetyssä luokassa myös värit ovat jotain muuta kuin perusvalkoista.

– Tai sitä tummanpunaista, jolla oli 15 vuotta sitten tapana maalata luokan takaseinä, Marja Paakkolanvaara sanoo.

 

Lintulammen koulu sijaitsee mäntyisessä maisemassa. Ikkunoista avautuvat vihreät maisemat. Maalarimestari Marru Jokela vetää vihreään seinään havupuista lainattuja kuvioita.

Marru Jokela on suunnitellut kuviot – toki oppilaiden suunnitelmia ja ideoita kuunnellen sekä kunnioittaen.

– Väreissä mäntymaisema jatkuu luokkaan sisälle, eli männynoksat kiemurtelevat seinällä oravien ja lintujen lomassa.

- Havujen hahmo siirtyy projektorista seinälle maalattavaksi Marru Jokelan käsistä.

Jokela toimii Tikkurilan värikonsulenttina ja kouluttajana Oulun ja Kainuun alueilla. Lisäksi hänellä on oma maalausalan yritys Kuviomaalaus Jokela.

– Kun piiriedustaja Marko Säisä kysyi olisinko valmis lähtemään mukaan tähän projektiin, innostuin heti, Marru Jokela sanoo. Ja niin hänelle kävi kuin muillekin hankkeen puuhaihmisille: illat ja viikonloput on otettu tehokkaasti käyttöön.

 

Luokkahuoneen seinän värit on valittu Tikkurila Symphony -värikartasta. Maalaukset on toteutettu käyttämällä apuna kuvaheitinprojektoria. Perusmaalina on Harmonya ja osin koristelumaalauksissa Taika-maalia, joka taittaa valoa kauniisti. Lisäksi luokkahuoneen edessä on käytetty Koulutaulumaalia. Koko takaseinä on maalattu Magnetic-maalilla, eli se toimii isona pintana esimerkiksi lasten piirustusten ripustamiseen takaseinälle.

– Tällaisia 50-lukulaisia kouluja on Suomi täynnä. Kyllä maalattavaa riittäisi, Minna Laatikainen huomauttaa.

 

- Maalarimestari Marru Jokela suunnitteli luovuusluokan värit sointumaan ikkunasta näkyvään mäntymaisemaan.

Esimerkillinen pilotti

Oivalla! on ensimmäinen laatuaan Suomessa. Lintulammen koulussa tuntuu kaikilla olevan hauskaa.

– Täytyy kuitenkin muistaa, että opetus on koulun tärkein tehtävä. Oivalla! antaa koululaisille mahdollisuuden olla luovia ja kokeellisia. Kaikenlaiset taidot voi ottaa käyttöön. Koska käytämme monenlaisia materiaaleja, ei esimeriksi piirustustaito ole mitenkään oleellista. Kun töitä tehdään eri alojen ammattilaisen kanssa, monipuolinen tietämys kasvaa, Minna Laatikainen sanoo.

 

– Luovuusluokka palvelee kaikkia koululaisia esikoulusta lähtien ja tarjoaa virikkeellisen oppimisympäristön kaikille, hän sanoo.

Kun koululuokkien varsinaisilta ”asiantuntijoilta” kysyy, minkälainen luokkahuone on hyvä, Lintulammen oppilailla on selvä näkemys asiasta.

– Sellainen, jossa kaikki ovat mukavia ja reiluja ja kuunnellaan, mitä toinen sanoo. On kivempi opiskella, kun luokka ei ole ruma ja ankea.

 

Laatikaisen mukaan pilotin tehtävänä on nyt viedä tietoa ja kokemuksia myös muille kouluille.

– Muut koulut eivät ole vielä päässeet tutustumaan meidän luovuusluokkaamme ja hankkeeseemme. Varmasti mielenkiinto lisääntyy, kunhan saamme hanketta eteenpäin, Minna Laatikainen uskoo.

Kannattaa mennä tutustumaan!

Näin maalattiin luovuusluokka:

• Yleisvärinä vaalean vihreä Harmony Y369.
• Tehostevärinä vihreä Harmony S369.
• Ovi on maalattu Helmi-kalustemaalilla V369. Pohjamaalina käytettiin Helmi-pohjamaalia.
• Takaseinällä on rajattu noin kahdeksan neliön alue, jossa Magnetic-maali. Maalin kuivuttua päälle maalattiin Harmonylla tehosteseinän väri S369. Näin saatiin muuten liian tumma Magnetic-maali piiloon.
• Etuseinällä on rajattu noin kahden neliön alue projektorin heittimelle, ja se on maalattu Harmonyn värillä F497. Sävy on lähes valkoinen. Valkoista kohtaa ympäröi Magnetic-maali, jonka päällä on vihreä Koulutaulumaali.
• Koristeet on heijastettu seinälle käyttämällä projektoriheitintä ja luonnosteltu lyijykynällä. Mallina kuville on käytetty koulun pihalta kerättyjä oksia ja käpyjä sekä luontokirjoista löydettyjä lintu- ja oravakuvia. Kuvamalleja on luonnosteltu seinille sopiviksi niin, että kokonaisuus näyttää siltä kuin se olisi siirretty suoraan pihalta isona valokuvana sisälle.
• Maalauksissa on käytetty Taika Helmiäismaali väriä 2072 Neptunus. Vihreät sävyt ovat Harmonyn värejä V369 ja M369.

Teksti: Leena-Kaisa Simola

Kuvat: Markku Ruottinen

Palaa otsikoihin